課桌椅-金榜家具(推薦商家)-兒童課桌椅銷售：

霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，知名品牌“金榜題名”也相繼誕生。在堅(jiān)持“質(zhì)量為根、誠信為本”的正確理念，和各企事業(yè)的認(rèn)同中一步步的成長、壯大！

課桌顏色的選擇不宜使用鮮艷的顏色

太過鮮艷的桌面顏色，對幼兒視力會(huì)帶來一定傷害，因此，課桌不應(yīng)使用純度高的鮮艷色，如紅、橙、黃等強(qiáng)刺激的顏色。試想這三色桌面所帶來的強(qiáng)烈躁動(dòng)感，正是妨礙幼兒持續(xù)注意力和定力的一個(gè)因素。當(dāng)我們需要幼兒思考和凝神關(guān)注時(shí)，可以通過降低桌面色彩的純度和明度，減弱色彩的躁動(dòng)感來達(dá)到輔助作用。

課桌椅可以說是學(xué)校*基本的設(shè)施，也是伴隨學(xué)生校園生活的密切伙伴。隨著近年來教育理念的不斷發(fā)展革新，課桌椅也以驚人的速度悄悄地發(fā)生著變化。那么課桌椅的使用應(yīng)該如何規(guī)范呢？　

1.衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)把握好課桌椅采購準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、課桌椅分配使用標(biāo)準(zhǔn)、日常衛(wèi)生管理以及教學(xué)與生活環(huán)境監(jiān)測，加大監(jiān)管力度。

2.應(yīng)建立由教育裝備、技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督、教育督導(dǎo)等部門組成的監(jiān)督管理體系，分別對學(xué)校課桌椅更新配置、訂購、、使用等全過程進(jìn)行監(jiān)督管理，確保**、牢固、適用的課桌椅進(jìn)入課堂。

3.設(shè)計(jì)多款符合新課改精神、小班化教學(xué)、初高中課堂教學(xué)等桌面需求的課桌椅。實(shí)現(xiàn)既符合標(biāo)準(zhǔn)，又適合教學(xué)具擺放的功能性需求，同時(shí)結(jié)合學(xué)校用房條件，相對增大學(xué)生作業(yè)、操作與學(xué)習(xí)的有效使用面積。

4.改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統(tǒng)觀念，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)、按人體工學(xué)配置課桌椅的科學(xué)認(rèn)知。對照國家標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際坐高對所有中小學(xué)的每個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)整，整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

在材料方面，以塑代木、以塑代鋼已成為重要趨勢。在經(jīng)歷了雜木材料、鋼木材料兩個(gè)階段后，兼具金屬的硬度、強(qiáng)度和剛性以及有良好彈性及耐疲勞性的工程塑料材料，逐漸成為了各類桌面、靠背、座面的主流。

在工藝方面，符合人體工程學(xué)的可調(diào)節(jié)座椅，能夠在保證舒適性的同時(shí)還保護(hù)了學(xué)生的健康。隨著設(shè)計(jì)技術(shù)的不斷提高，供應(yīng)課桌椅，課桌椅調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的種類越來越多，例如：升降方式由以往的套筒螺栓式進(jìn)化為手搖式升降、電動(dòng)式升降;翻蓋方式也由以往的直接翻動(dòng)進(jìn)化為阻尼翻蓋、限位翻蓋等。

霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，知名品牌“金榜題名”也相繼誕生。在堅(jiān)持“質(zhì)量為根、誠信為本”的正確理念，和各企事業(yè)的認(rèn)同中一步步的成長、壯大！

小學(xué)生課桌椅使用管理辦法

9、嚴(yán)禁將課桌椅帶出校園，課桌椅嚴(yán)禁將課桌椅外借，課桌椅特殊情況需請示校長同意。

8、如有轉(zhuǎn)入學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)到學(xué)校辦理桌椅領(lǐng)用，并做好該生桌椅登記工作。

7、班級(jí)學(xué)生如有轉(zhuǎn)出，必需經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收桌椅后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，課桌椅，并將桌椅回收入庫。

6、學(xué)校每學(xué)期期末進(jìn)行驗(yàn)收，課桌椅落實(shí)賠償劃定。課桌椅根據(jù)檢查驗(yàn)收結(jié)果對各班使用情況進(jìn)行總結(jié)評選，可調(diào)節(jié)課桌椅，納入班主任考核。

5、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物、愛護(hù)班級(jí)桌椅教育。課桌椅要常常檢查班級(jí)桌椅情況，盤點(diǎn)班級(jí)的桌椅數(shù)量，兒童課桌排行，核查損壞情況，追查責(zé)任人。  

3、每學(xué)期初，班主任要將班級(jí)學(xué)生與桌椅對應(yīng)編號(hào)報(bào)學(xué)校備查。 4、學(xué)生是桌椅使用的責(zé)任人，平時(shí)必需愛惜，不準(zhǔn)損壞桌椅。天然損壞由班主任報(bào)學(xué)校維修；人為損壞，按照損壞程度進(jìn)行賠償。

2、課桌椅由學(xué)校同一編號(hào)，桌椅匹配，一生一號(hào)，禁止私自升降、私自調(diào)換，不得預(yù)留。

1、班主任是班級(jí)課桌椅治理和使用的****責(zé)任人，課桌椅治理要落實(shí)到每一位學(xué)生，課桌椅實(shí)行誰用、誰管、誰負(fù)責(zé)的辦法。