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畢竟是孩子的學習桌椅，還是要以孩子的健康為主的，現(xiàn)在孩子近視的程度也很高。我比較倡議買如今市場的那類生長書桌，能夠隨著孩子年齡、身高調理高度，而且桌面是能夠傾斜的，設計還是挺合理的，對孩子的身體發(fā)育也比較好。作為兒童房非常重要的一局部，兒童桌椅的顏色選擇也十分重要?？茖W研討通知我們，0-7歲這七年期間，是兒童發(fā)明力開展的機遇，此時假如用亮堂的顏色能極大地激起孩子的發(fā)明天賦，假如是過于繁重的顏色反而會給孩子的生長帶來不良的影響。

因為學生利用課桌椅學習的時間比較長，所以就要求課桌的設計能夠符合人體工學和舒適的視角，長時間使用也不會感覺太疲憊。選擇合適的課桌不但能夠讓學生有一個舒適的坐姿，更好的投入到學習中去，合適的高度和距離還能更好的預防近視的發(fā)生。更多的時候，這些高度和距離還要根據(jù)學生的身高進行匹配，從而才能選擇合適的桌椅。

課桌椅在選擇的時候，也要注意其工藝的設計和制作細節(jié)，像是焊接處有沒有處理圓滑，噴漆的地方是否有殘留等，這些不但會影響課桌的美觀，而且一旦處理不當，學生在使用的時候，也會帶來安全隱患。確保課桌的工藝和細節(jié)是選擇學生課桌的必要條件。

提到學生課桌椅，采購單位通常更關心產品是否環(huán)保、外觀造型是否美觀、功能是否滿足等，對物理傷害缺乏關注。事實上，課桌椅對學生造成的物理傷害時有發(fā)生，需要引起高度重視。通過對中小學在用課桌椅的抽查和風險評估得出，課桌椅造成物理傷害的風險點主要表現(xiàn)為危險銳利邊緣、銳利和突出物三方面；產生風險的主要原因有兩個，一是部分產品設計生產存在缺陷，二是長時間使用造成的破損。

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