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書桌椅應該重視它的質量，同時還要提倡環(huán)保，注重材質的選擇，并且結構安全如發(fā)震等突發(fā)情況可供學生躲避。學生作為年輕群體在桌面的色彩選擇時應使用簡單、明快的格調、色彩，如淺藍色，深綠色等。課桌椅設計應設計坡度及凹槽等符合人體美學的設計，并在課桌的一側設計一個牢固的掛鉤供學生放書包等物品，可以將桌面設計成掀開式方便學生存放物品。課桌與座椅的設計應采用可調節(jié)式，學生在使用過程中可根據自身身高進行適當調節(jié)。

隨著國家對桌椅設計使用方面的重視，家長與學校應該共同重視起來。課桌椅的設計是保證課桌椅穩(wěn)定以及安全的基礎，保證桌椅的設計符合人體工程學，zui佳視角學以及體壓分擔學等多種科學原理，這樣才能為學生提供良好的學習環(huán)境，讓學生更好的進行學習。如今這個服務型的社會，課桌椅的服務問題也是采購方所關注的，這不僅僅是對采購人員的保證，更是對學生身體健康以及生命安全的負責。

與兒童身高不符的桌椅會影響其身體健康，在我國學齡兒童每天做功課、用電腦、閱讀幾乎都離不開書桌和座椅，不合適的高度、距離、姿勢都可能導致孩子近視、駝背甚至脊椎側彎。不合適書桌、不良坐姿在不知不覺仲對孩子健康造成不可逆轉的傷害。據資料統計：小學生近視率28%，初中生60%，高中生高達85%，兒童脊柱側彎、駝背增加顯著，同時脊椎病發(fā)病趨于低齡化。在大量殘酷的統計資料出來后，由國家衛(wèi)生局部制定專門標準規(guī)定：在學校里從小學到高中階段要為孩子配置10種高度規(guī)格不同的書桌。

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