課桌椅-霸州市金榜家具-升級(jí)課桌椅：

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青少年的健康成長(zhǎng)，事關(guān)學(xué)習(xí)，幼兒課桌椅價(jià)格，更事關(guān)未來(lái)。據(jù)丨新統(tǒng)計(jì)顯示：國(guó)內(nèi)小學(xué)生、初中生、高中生的近視發(fā)病率分別為：28%、60%、85%。為何近視率如此之高呢？除了不良的坐姿習(xí)慣，不合適的課桌椅有可能影響孩子的身體健康。為此中國(guó)丨教育丨部丨明確規(guī)定學(xué)校要提供多種規(guī)格的書(shū)桌，如條件允許要提供可升降書(shū)桌，以適應(yīng)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育需要。

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課桌椅材質(zhì) 　　

我們先從課桌椅的表面材質(zhì)說(shuō)起吧，制成課桌椅表面材料的有多層膠合板、模壓板、細(xì)木工板。而這些材質(zhì)都是經(jīng)過(guò)加工、打磨、拋光的。再說(shuō)說(shuō)支撐課桌椅的“腿”的材質(zhì)吧，它們大多數(shù)多是鋁合管，課桌椅，材質(zhì)輕巧鋼管制成的。 　

多層膠合板課桌椅表面它是由木段旋切成單板或由木方刨切成薄木，再用膠粘劑膠合而成的三層或多層的板狀材料，用數(shù)層單板，并使相鄰層單板的纖維方向互相垂直膠合而成。          　

再說(shuō)說(shuō)模壓板的課桌椅吧，所謂模壓板就是吸板，它的材料通常是選擇優(yōu)質(zhì)的中密度板，學(xué)校用桌椅，經(jīng)過(guò)多次加工而形成的，它的特點(diǎn)是防水性能好、環(huán)保、造型和色彩紋理多樣。所以用模壓板制成的課桌椅樣式好看又實(shí)用。 　　細(xì)木工板的課桌椅，是怎樣形成的呢，細(xì)木工板由兩片單板中間膠壓拼接木板而成，然后拼裝在支撐課桌椅的支架上。而細(xì)木工板的課桌椅具體有哪些特點(diǎn)呢，細(xì)木工板課桌椅具有握螺釘力好，強(qiáng)度高，具有質(zhì)堅(jiān)、吸聲、絕熱的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)保證了細(xì)木工板的課桌椅牢固性和耐用性。金榜課桌椅經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，是值得信賴(lài)的選擇。

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在工藝方面，祥聚座椅以符合人體工程學(xué)為基礎(chǔ)，讓課桌椅能夠在保證舒適性的同時(shí)還保護(hù)了學(xué)生的健康。三大標(biāo)準(zhǔn)，讓祥聚課桌椅更符合學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。

一、課桌椅安全居首位

書(shū)桌椅的線條應(yīng)圓滑流通，圓形或弧形收邊，帶有銳角和外表堅(jiān)硬、粗糙的書(shū)桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。在選購(gòu)時(shí)能用力晃幾下，構(gòu)造松動(dòng)、感受搖搖晃晃的課桌椅不能要。

二、用料要環(huán)保

課桌椅的原料應(yīng)請(qǐng)求環(huán)保無(wú)異味，外表的涂層應(yīng)當(dāng)具有不褪色和不易刮傷的特色，并且一定要選擇運(yùn)用塑料貼面或別的無(wú)害涂料的課桌椅。

三、尺度選科學(xué)

要選擇契合人體工程學(xué)原理的商品。一般來(lái)說(shuō)，孩童書(shū)桌的標(biāo)準(zhǔn)為長(zhǎng)1.1-1.2米，高0.76米，寬0.55-0.6米;椅子椅面的高度為0.4-0.44米，整體高度不超越0.8米，根本上可以滿(mǎn)意學(xué)齡孩子的需求。這個(gè)高度關(guān)于高中生來(lái)說(shuō)，不太合適。而升降課桌椅所使用的設(shè)計(jì)高度，隨著應(yīng)用群體的主流高度需要，都作出相應(yīng)的調(diào)整，維護(hù)學(xué)生的脊椎，避免近視。運(yùn)用的時(shí)刻長(zhǎng)了也不會(huì)感受到累。

隨著教育改革的深入推進(jìn)，學(xué)校用戶(hù)對(duì)課桌椅的需求也不再局限于書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)課的基本功能，具備更多的人性化和功能化設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，才能更好的滿(mǎn)足市場(chǎng)上多樣化的需求。