課桌椅-幼兒園木質(zhì)課桌椅-金榜家具有限公司 (多圖)：

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課桌椅是教室中的基本設(shè)備，學(xué)生每天在學(xué)校使用課桌椅幾個(gè)小時(shí)，其配置狀況與學(xué)生脊柱彎曲異常及近視眼的發(fā)生有一定關(guān)系，亦是影響學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)能力及身體功能狀態(tài)的重要因素。

近年來(lái)，隨著生活水平的提高，居民的膳食結(jié)構(gòu)日漸趨于科學(xué)合理，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取更加充分均衡，這使得孩子們的平均身高增長(zhǎng)很快。在不少學(xué)校，課桌椅的尺寸與孩子的身高、坐高不匹配?？烧{(diào)的課桌椅卻沒(méi)有隨學(xué)生的身高做調(diào)整，教室里的課桌椅都一樣高。

因此，一些大個(gè)子的孩子只能蜷縮著身子，彎腰駝背地在教室里學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)效果，也不利于孩子的身體發(fā)育和健康成長(zhǎng)。一些中小學(xué)的課桌椅尺寸太小，孩子寫字時(shí)需要縮著雙臂，身體也跟著縮起來(lái)，課桌椅，頭也壓得低，影響視力。

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，但是教育應(yīng)該著眼于為孩子的未來(lái)服務(wù)，應(yīng)該讓孩子的身心協(xié)調(diào)同步發(fā)展。因此，學(xué)校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，課桌椅出售，還應(yīng)該從有利于孩子身體健康的角度出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，使課桌椅和孩子一起成長(zhǎng)。金榜課桌椅是值得信賴的。

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升降桌椅的區(qū)別

傳統(tǒng)書桌:高度及角度固定，人體屈就桌椅，課桌椅公司，容易因?yàn)椴划?dāng)?shù)囊暰嗉白饲皟A，造成眼睛、頸部及背部壓力

學(xué)習(xí)天才桌椅:給孩子優(yōu)美的健康學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給孩子優(yōu)美健康的學(xué)習(xí)桌椅，幫孩子遠(yuǎn)離駝背近視。折疊編輯本段設(shè)計(jì)理念保護(hù)脊椎遠(yuǎn)離近視 減輕肩頸手臂壓力

坐一下站一下動(dòng)一下健康加舒適

桌面板七段式調(diào)節(jié)(0°/6°/15°/22°/27°/33°/38°/45°)讓孩子寫字，閱讀，畫畫都有專業(yè)角度

0°可以當(dāng)作游戲桌，玩玩具做手工。

6°，專業(yè)用電腦的角度，在這個(gè)角度用電腦，肩頸手臂呈自然放松狀態(tài)，使用時(shí)間長(zhǎng)了都不會(huì)感覺(jué)到累。 15°，專業(yè)寫字的角度，經(jīng)ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組織認(rèn)定，15°寫字，是眼睛和肩頸手臂承受壓力丨小的時(shí)候，而且與桌面的視距是45-60公分，視角為70度的健康視角，在丨大程度上減少了近視和彎腰駝背的機(jī)率。

22-27°，可畫畫角度

33°-45°，可閱讀，丨佳閱讀角度為45°，孩子可以靠在椅背上閱讀，眼睛為書本是水平的，視角也為70度的健康視角，不要再把脖子伸出去，課桌椅零售，再低頭閱讀，也不用雙手捧著書本，就像是有人拿著書讓孩子看一樣，緩解丨視疲勞，減輕肩頸手臂壓力，而且學(xué)習(xí)天才的桌子是市面上不多的可以調(diào)到45度角的桌面，可以說(shuō)是科學(xué)，丨專業(yè)的一款。

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可糾正兒童坐姿的課桌椅設(shè)計(jì)研究

兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間，因而，與之配套的課桌椅是否適合兒童的生長(zhǎng)需求就顯得尤為重要。為更好的保障兒童身心健康的發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)小學(xué)生課桌椅的使用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，結(jié)合兒童的生理和心理需求，提出了目前小學(xué)生坐姿存在的具體問(wèn)題，并進(jìn)行研究。并針對(duì)尺寸功能的調(diào)節(jié)產(chǎn)生的約束效果，對(duì)兒童的坐姿進(jìn)行糾正，為調(diào)整兒童坐姿的設(shè)計(jì)表達(dá)提供了實(shí)踐方向。金榜家具桌椅專為兒童設(shè)計(jì)。